Mokymas klasėje, kurį papildo išmanusis klasės klikeris, skiriasi nuo tradicinio mokymo supaprastinimo ir vienpusiškumo.Kokią įtaką atsakytojas šiandien daro mokytojams ir mokiniams?
Tradiciniame mokyme mokytojai per daug dėmesio skiria vadovėlių žinių aiškinimui, o mokiniai dėl nuobodulio dygs ir klajos.Theišmanusis klasės klikerisgali veiksmingai padėti mokytojams mokyti, keisti mokymo metodus, atsisveikinti su viena klase ir paskatinti mokinių susidomėjimą.
Thestudentų klikeristuri pramogų ir žaidimų funkciją.Nesvarbu, kuri klasės dalis yra pritaikyta atsižvelgiant į scenos atmosferą, ji gali suaktyvinti visą klasę, palaipsniui pakeisti blogus mokinių įpročius klasėje ir paskatinti jų susidomėjimą mokytis klasėje.
Išradingai integruoti klasėje įgytas žinias į mokymą klasėje.Mokytojas skelbia klausimus paspaudimo fone ir pasirenka atsakymo būdus, tokius kaip pilnas atsakymas, atsitiktinis atsakymas ir pilnas atsakymas.Mokiniai naudoja klikerį, norėdami drąsiai ir užtikrintai, nesijaudindami atsakyti į klausimus.Neteisingas atsakymas ir nedrąsus.
Negana to, „clicker“ fonas taip pat gali automatiškai įrašyti visus interaktyvaus mokymosi metu mokinių patirtus mokymosi kelio duomenis, tokius kaip atsakymų dažnis, klausimo variantų pasiskirstymas, atsakymų dažnis, laiko kreivė, balų pasiskirstymas ir kt., ir pateikti atsiliepimų ataskaitą apie Mokymosi analizės, mokytojai gali Eksportuoti šių duomenų ataskaitas gali veiksmingai pakeisti mokymo metodus ir pagerinti mokymo efektyvumą vadovaujantis duomenimis.Mokiniai gali nustatyti savo trūkumus, pašalinti atotrūkį tarp savęs ir savo klasės draugų ir entuziastingai mokytis.
Matyti, kad išmanusis klasės klikeris turi didelę reikšmę plėtojant informacija grįstą mokymą ir kokybiško ugdymo įgyvendinimą.
Paskelbimo laikas: 2022-06-17