Daugelis intelektualių produktų yra gaunami veikiant nuolatiniam mokslo ir technologijos plėtrai.Studentų paspaudėjasyra savotiškas intelektualus produktas, naudojamas švietimo pramonėje. Pažvelkime į profesionalų pranašumus ir stebėkimės, ką galistudentasReagavimo sistemaatnešti į mokymą.
1. Nustatykite turtingus klausimų tipus pagal mokymo poreikius
Remiantis konkrečiu klasės turiniu, mokytojas gali nustatyti klausimus per mokinio spustelėjimo foną, o mokiniai atsako naudodamispustelėjimas. Klausimų uždavimo būdas yra naujas ir įdomus, o klausimų tipai taip pat yra turtingi, o ne monotoniški, todėl tai gali pagerinti studentų entuziazmą tam tikru mastu bendrauti klasėje.
2. Tai gali sumažinti mokytojų darbo krūvį
Pagal tradicinį mokymo režimą mokytojai turi ištaisyti surengtus egzaminų dokumentus, o tai yra labai sudėtinga užduotis. Per studentų paspaudimą mokytojas gali tiesiogiai atsiųsti studentams surengto testo turinį. Po to, kai mokiniai atsakys į klausimus, mokytojas gali tiesiogiai patikrinti mokinių atsakymus per įrenginį. Dešinė ar neteisinga iš pirmo žvilgsnio aišku.
3. Galima laiku žinoti studento mokymosi lygį
Tradiciniame mokyme tik išlaikę testą mokytojai gali pakoreguoti žinių kryptį ir sutelkti dėmesį po to, kai pasirodys testo rezultatai. Tačiau klasėje studentų paspaudimų naudojimas mokyti žinių ir vykdyti bendravimą klasėje gali laiku suprasti studentų mokymosi situaciją ir mokyti studentus pagal jų sugebėjimą patenkinti skirtingų studentų mokymosi poreikius.
Tai rodo, kad mokinių paspaudimų naudojimas iš tikrųjų gali suteikti daug naudos mokymo darbui, o mokytojų ir studentų nauda yra kur kas daugiau nei aprašyta šiame straipsnyje. Todėl vis daugiau mokyklų ir kitų rūšių švietimo įstaigų dabar nori naudoti pagrįstai įkainotas studentų spustelėjimus, kad padidintų studentų mokymosi linksmybes.
Pašto laikas: 2012 m. Lapkričio 10 d