Šiuolaikinė klasė reikalauja universalių įrankių, galinčių pagerinti studentų dalyvavimą ir efektyviai sekti pažangą. „Qomo“ naujasintelektuali studentų reagavimo sistemaTiksliai pasiekia tai, pasinaudodami sudėtingais klasių spragtelėjimais, skirtais skatinti dinaminę sąveiką ir nedelsiant grįžtamąjį ryšį. Šie spragtelėjimai suteikia galimybę studentams aktyviai užsiimti pamokomis, užtikrinant labiau svaiginančią ir dalyvaujančią mokymosi patirtį.
QOMO pagrindasintelektuali studentų reagavimo sistemayra jo patogus dizainas, kuris sklandžiai integruoja į bet kurią klasės aplinką. Klasės paspaudimai yra kompaktiški, lengvai naudojami ir skirti atlaikyti kasdienę klasę. Jie leidžia studentams atsakyti į klausimus, dalyvauti apklausose ir pateikti atsiliepimus tik keliais paprastais paspaudimais. Šis interaktyvus požiūris ne tik verčia studentus įsitraukti, bet ir padeda mokytojams greitai įvertinti supratimą ir atitinkamai pritaikyti savo mokymo strategijas.
„Qomo“ intelektualiųjų studentų reagavimo sistemą papildo galinga programinė įranga, palaikanti daugybę klausimų formatų, įskaitant atsakymų su atsakymų variantais, teisingais/klaidingais ir trumpais atsakymo klausimais. Sistema renka ir analizuoja atsakymus realiuoju laiku, teikdama greitą atsiliepimą tiek mokytojams, tiek studentams. Šis duomenų rinkimas realiuoju laiku yra neįkainojamas nustatant sritis, kuriose studentams gali prireikti papildomos paramos, taip pagerinant bendrą mokymosi patirtį.
Vienas iš pagrindinių „QOMO“ išmaniosios studentų reagavimo sistemos spragtelėjimų pranašumų yra jų sugebėjimas palengvinti anoniminį dalyvavimą. Ši funkcija skatina visus studentus aktyviai dalyvauti, įskaitant tuos, kurie gali nesiryžti kalbėti klasėje. Užtikrindami kiekvieno studento balsą, pedagogai gali gauti tikslesnį klasės supratimo ir įsitraukimo lygio vaizdą.
„Qomo“ įsipareigojimas sklandžiai integruoti yra akivaizdus sistemos suderinamume su esamomis klasių technologijomis. „Smart Student Response“ sistema integruojasi su populiariomis mokymosi valdymo sistemomis (LMS) ir pateikimo priemonėmis, todėl tai yra universalus papildymas bet kuriai mokomojoje aplinkoje. Šis suderinamumas užtikrina, kad mokytojai galėtų lengvai įtraukti „QOMO“ sistemą į savo kasdienybę, nereikalaujant didelių mokymo ar infrastruktūros pakeitimų.
Saugumas ir privatumas taip pat teikiama pirmenybę „Qomo“ intelektualiojo studentų reagavimo sistemoje. Duomenys, surinkti per „Classroom Clickers“, yra užšifruoti ir saugiai saugomi, apsaugo studentų informaciją ir užtikrina, kad atitiktų švietimo duomenų apsaugos standartus.
„Qomo“ klasių paspaudimai, pagaminti tiksliai ir priežiūra, yra sukurti taip, kad būtų užtikrintas ilgalaikis našumas. Griežtos kokybės kontrolės priemonės užtikrina, kad kiekvienas prietaisas atitiktų aukščiausius patvarumo ir patikimumo standartus. Šis dėmesys kokybei garantuoja, kad pedagogai ir studentai gali pasikliauti „Qomo“ technologijomis nuosekliam, nepertraukiamam naudojimui.
Už klasės ribų „Qomo“ ir toliau yra skirtas remti pedagogus per didelius išteklius ir klientų aptarnavimą. Nuo pradinės sąrankos gairių iki nuolatinės techninės pagalbos, „Qomo“ yra įsipareigojusi užtikrinti, kad vartotojai padidintų savo intelektualiojo studentų reagavimo sistemos pranašumus.
Naujos intelektualiųjų studentų reagavimo sistemos su klasių spragtelėjimais įvedimas žymi reikšmingą „Qomo“ misijos pažangą, siekiant pagerinti švietimo rezultatus naudojant novatoriškas technologijas. Šis produktas paleido „Qomo“ atsidavimą teikti pedagogams įrankius, kurių jiems reikia norint sukurti patrauklią, interaktyvią ir veiksmingą mokymosi aplinką.
Pašto laikas: 2012 m. Rugpjūčio 29 d