Pasaulinėje švietimo technologijos revoliucijoje, kinų kalbaInteraktyvusis skydas O intelektualiųjų valdybos tiekėjai vadovauja naujovėms bendradarbiavimo mokymosi srityje, iš naujo apibrėžiant klasių dinamiką ir sustiprina studentų įsitraukimą kaip niekad anksčiau. Pažangiausios interaktyvios skydelio technologijos suliejimas suIšmanioji lenta Funkcijos atvėrė kelią transformacinei švietimo patirčiai, integruojančiam daugialypės terpės išteklius, interaktyvumą ir sklandų ryšį, nustatant naują skaitmeninio mokymosi aplinkos standartą.
Kinijos interaktyviųjų skydų tiekėjai panaudojo pažangios ekrano technologijos galią, kad sukurtų svaiginančius ir interaktyvius mokymosi centrus visame pasaulyje. Šios interaktyvios grupės, kuriose gali pasigirti ypač aukštos raiškos ekranai, gestų atpažinimo ypatybės ir intuityvios jutiklinės sąsajos, įgalina pedagogus dinamiškos ir įtraukiančios pamokos, sužavėjusios studentų dėmesį ir skatinant interaktyvią mokymosi patirtį. Skirtingoje švietimo programinės įrangos ir interaktyvaus turinio integracijoje šios grupės yra interaktyvios drobės, kuriose suartėja kūrybiškumas ir žinios.
Papildydami interaktyvią skydelio kraštovaizdį, „Smart Pluts“ tiekėjai iš Kinijos sukėlė revoliuciją tradicinėmis mokymo metodikomis, įvesdama išmaniosios lentas, kurios sujungia interaktyvią jutiklinę technologiją su daugialypės terpės galimybėmis. Šios intelektualiosios lentos siūlo pedagogams universalią platformą, skirtą sklandžiai maišyti skaitmeninį turinį, realiojo laiko anotacijas ir bendradarbiavimo įrankius, leidžiančius interaktyviems mokymo sesijoms, kurios atitinka įvairius mokymosi stilius ir nuostatas. Su tokiomis funkcijomis kaip belaidžio ryšio ryšys, kelių vartotojų funkcionalumas ir suderinamumas su mokomosiomis programomis, išmanios lentos tapo būtinomis priemonėmis bendradarbiavimo ir interaktyvių klasių puoselėjimui.
Interaktyviųjų grupių technologijos ir intelektualiųjų lentos naujovių santuoka Kiniją padėjo kaip pasaulinį naujos kartos švietimo technologijų sprendimų, įgalinančių pedagogus ir įkvepia besimokantiesiems, centru. Padidindami atotrūkį tarp tradicinio mokymo ir skaitmeninio interaktyvumo, Kinijos tiekėjai skatina paradigmos poslinkį, kaip klasėse naudojamos technologijos, siekiant sustiprinti mokymosi rezultatus ir studentų įsitraukimą.
Kadangi interaktyvių mokymosi sprendimų paklausa ir toliau auga, Kinijos interaktyvioji komisija ir intelektualiųjų valdybos tiekėjai išlieka priešakyje formuojant švietimo ateitį per inovacijas, į vartotoją orientuotą dizainą ir įsipareigojimą siekti kompetencijos. Jų kolektyvinės pastangos pabrėžia transformacinę bendradarbiavimo mokymosi viziją, apimančią technologijas kaip prasmingos švietimo patirties katalizatorių, paruošdami studentus sėkmei vis labiau skaitmeniniame ir tarpusavyje susijusiame pasaulyje.
Pašto laikas: 2012 m. Gegužės 10 d