Viena priemonė, kuri įgijo didelį populiarumą klasėse visame pasaulyje, yraskaitmeninė reagavimo sistema, taip pat žinomas kaip amobiliojo ryšio sistema.Išnaudodama technologijų galimybes, ši naujoviška priemonė įtraukia mokinius į mokymąsi realiuoju laiku, sukuriant interaktyvesnę ir dinamiškesnę mokymosi patirtį.
Skaitmeninė atsakymų sistema leidžia pedagogams užduoti klausimus savo mokiniams ir nedelsiant gauti grįžtamąjį ryšį.Jį sudaro du pagrindiniai komponentai: patogi sąsaja instruktoriui ir mobilieji įrenginiai, tokie kaip išmanieji telefonai ar planšetiniai kompiuteriai, skirti studentams.Dėstytojas naudoja programinę įrangą, kad pateiktų klausimus, o studentai atsako naudodami savo įrenginius, pateikdami tiesioginius atsakymus ar nuomones.
Vienas iš pagrindinių skaitmeninės reagavimo sistemos privalumų yra galimybė aktyviai įtraukti kiekvieną mokinį į pamoką.Tradiciškai klasėje vykstančiose diskusijose gali dominuoti keli balsingi mokiniai, o kiti gali dvejoti dalyvauti arba jaustis priblokšti.Su skaitmenine reagavimo sistema kiekvienas studentas turi galimybę prisidėti.Technologijų suteikiamas anonimiškumas skatina net droviausius mokinius dalytis mintimis, taip skatinant įtraukesnę mokymosi aplinką.
Sistema realiuoju laiku taip pat leidžia pedagogams akimirksniu įvertinti mokinių supratimą.Gavę tiesioginį grįžtamąjį ryšį, instruktoriai gali pritaikyti savo mokymo metodus arba pašalinti bet kokią klaidingą nuomonę vietoje.Be to, iš skaitmeninės reagavimo sistemos surinkti duomenys gali būti naudojami tendencijoms ar žinių trūkumams nustatyti, kad pedagogai galėtų atitinkamai pritaikyti savo pamokas.
Skaitmeninės atsakymų sistemos siūlo platų klausimų tipų pasirinkimą, įskaitant atsakymų variantus, teisingus / klaidingus ir atvirus klausimus.Šis universalumas leidžia pedagogams įvertinti įvairius supratimo lygius ir skatinti kritinio mąstymo įgūdžius.Į savo pamokas įtraukdami aukštesnio laipsnio mąstymo klausimus, pedagogai skatina mokinius mąstyti giliai ir kritiškai, skatina juos analizuoti, vertinti ir sintezuoti informaciją.
Be to, skaitmeninės atsako sistemos suteikia žaismingą mokymosi elementą, todėl mokymosi patirtis yra malonesnė ir motyvuojanti mokinius.Daugelis sistemų siūlo tokias funkcijas kaip pirmaujančiųjų sąrašai ir apdovanojimai, kurie suteikia klasėje konkurencingumo.Šis žaismas ne tik padidina studentų įsitraukimą, bet ir skatina pasiekimų bei pasiekimų jausmą, skatinant mokinius aktyviai dalyvauti ir tobulėti.
Be to, skaitmeninė reagavimo sistema pagerina diskusijas klasėje ir bendradarbiavimo veiklą.Tai leidžia studentams pasidalinti savo atsakymais su savo bendraamžiais ir dalyvauti grupinėse diskusijose, skatinant komandinį darbą ir bendravimo įgūdžius.Dėstytojai gali anonimiškai rodyti mokinių atsakymus bendrame ekrane, skatindami apgalvotas diskusijas ir prasmingus pokalbius.
Paskelbimo laikas: 2023-10-20